Cum să păcălești un detector de plagiat

Ar trebui să aveți încredere în software-ul de detectare a plagiatului?

În opinia mea, nu – nu ar trebui să tratăm niciodată un raport automat de plagiat ca dovadă definitivă, fie că este pozitivă (ca dovadă a plagiatului) sau negativă (ca dovadă a inocenței.) Aceste instrumente sunt utile pentru testarea rapidă a   textelor pentru ridicarea steagurilor roșii, dar odată se ridică o suspiciune, doar verificarea manuală de modă veche poate determina originalitatea sau altfel.

Ar putea fi jenant să admitem o datorie față de rivalii noștri … dar este mai jenant   să nu o recunoaștem. Așadar, aceasta este lecția finală aici: nu este nimic în neregulă să fii influențat de predecesorii tăi: nimănui nu-i va păsa,  dacă  ești transparent despre asta.

Disponibilitatea materialului de referință (cărți, jurnale, enciclopedii, articole de pe web, bloguri etc.) în format electronic a făcut ca plagiatul să fie mai ușor ca niciodată. Copierea și lipirea unei propoziții sau două, câteva paragrafe sau chiar un eseu întreg acum pot fi efectuate cu doar câteva clicuri de mouse. Strategiile discutate aici pot fi folosite pentru a combate ceea ce unii cred că este o cantitate tot mai mare de plagiat pe lucrări de cercetare și alte scrieri ale studenților. Folosind aceste strategii, puteți contribui la încurajarea elevilor să prețuiască sarcina și să își facă propria muncă.

. Înțelegeți de ce înșală studentii. Indiferent de cât de des apar lucrările cu conținut plagiat în caseta unui membru al facultății, ezit să cred că majoritatea studenților sunt înșelători intenționați, cariera. Înțelegând câteva dintre motivele pentru care studenții plagiază, puteți lua măsuri pentru a preveni înșelăciunea – atât intenționată, cât și neintenționată – atacând cauzele cu mult înainte de sarcinile de hârtie. Printre motivele majore se numără:

  • Mulți studenți pur și simplu nu știu ce este plagiatul. Conștientizarea lor, dacă există, derivă adesea din legende și mituri urbane.
  • Mulți alți studenți știu ce este plagiatul, dar nu consideră că este greșit. Unii au convingerea personală că „informațiile vor să fie gratuite” și că copierea de la alții este doar o practică acceptabilă de reciclare, un fel de practică ecologică. Și apoi, unele facultăți încurajează de fapt copierea din surse cu câteva cuvinte proprii, deoarece aceasta este „scrierea în patch-uri”, un mod normal de a scrie. Deci, plagiatorul pe care îl prinzi s-ar putea să nu fie trișorul sfidător și leneș pe care-l asumi, ci un compilator practic de „comunitate de cuvinte” de eseuri care utilizează structurile verbale ale colegilor.
  • Studenții sunt economizatori naturali. Mulți studenți sunt interesați de cel mai scurt traseu posibil printr-un curs. De aceea pun întrebări precum „Va fi la test?” Copierea unei hârtii pare uneori o scurtătură printr-o sarcină, mai ales atunci când elevul se simte deja supraîncărcat de muncă. 
  • Unii studenți se tem că abilitatea lor de a scrie este inadecvată.  Teama de o notă proastă și incapacitatea de a efectua îi determină pe unii elevi să caute un produs superior pe care să-l poată prezenta ca al lor. Aceasta se numește uneori „înșelăciune pentru a concura”. Din păcate, acești studenți se numără printre cei mai puțin capabili să judece o lucrare bună și sunt deseori susceptibili să dea o copie foarte slabă. Unele ajutoare pentru acești studenți pot proveni din demonstrarea cât de sărace sunt multe dintre lucrările online și prin sublinierea valorii procesului de învățare (mai multe despre acest lucru mai jos). Asigurarea studenților de ajutorul disponibil (atenția dvs. personală, un centru de scriere, asistenți didactici, site-uri de laborator de scriere online etc.) le poate oferi curajul de a persevera.
  • Câțiva studenți le place fiorul încălcării regulilor.   Cu cât condamnați mai furios plagiatul, cu atât abia așteaptă să o facă. Amintiți-vă că nu toți elevii sunt în clasa dvs. pentru a învăța cum să scrie sau pentru a învăța materia cursului. Unii studenți vor doar să treacă și, dacă pot înșela pe o hârtie, economisindu-le ore de muncă, se simt superiori știind că au economisit timp și efort pe care bieții proști care au făcut sarcina trebuiau să-l irosească.